Photo d'archive d'une école primaire de garcons dans une ville non identifiée en France, lors de la rentrée des classes en 1951.

La revanche du retour de la dictée contre-attaque

Qu’aura-t-on retenu, à la fin, de la livraison des nouveaux programmes sur le bureau de la ministre ? Qu’on a tenu compte des critiques formulées en mai à l’encontre du premier projet, mais, surtout, la communication de NVB centrée sur les "fondamentaux", avec l’annonce d’une dictée par jour, du recours au...

L’impact affectif de l’enseignant sur l’élève

(Crédit AFP) Je suis tombé sur une interview de Boris Cyrulnik dont un passage en particulier a retenu mon attention ; à la question « Les enseignants ont-ils un rôle à jouer dans la « sécurisation » de l’enfant ? » posée par VousNousIls, voici sa réponse : Oui, mais ils ne se pensent pas dans ce...

"Vis ma vie d'instit" : la presse en parle

LA PRESSE A AIME LE LIVRE « Rares, et d’autant plus précieux, apparaissent ainsi les témoignages de l’intérieur qui éclairent le fonctionnement quotidien de l’institution éducative de manière à la fois détaillée et nuancée. D’où le prix de l’essai de Lucien Marboeuf. Au-delà des batailles doctrinales, il dévoile la réalité la...

Passer à la TV et souffler dans un violon

Lundi 31 août, donc, Jean-Jacques Bourdin m’avait invité pour parler de la prérentrée des profs, et aussi du livre. J’avais accepté avec plaisir tout en me demandant à quelle sauce je serais mangé : tout le monde connaît Bourdin, je le voyais déjà me planter au fond des yeux un « M....