Deux ans après la réforme des lycées menée par Chatel, où en est sa mise en œuvre ? Quels sont les réussites, les dysfonctionnements, les pierres d’achoppement, les choses à améliorer ? Un rapport de l’Inspection Générale de l’Education Nationale vient d’être rendu sur ce sujet : rapport circonstancié et corrosif, qui n’épargne...