Élèves de milieu défavorisé : chut !

C’est le Café Pédagogique qui a attiré notre attention sur cette étude américaine relayée dans la presse canadienne : les parents de milieux défavorisés apprennent à leurs enfants à ne pas demander d’aide à leurs professeurs. Or les élèves qui posent des questions sont ceux qui progressent le plus… Se débrouiller...

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Pourquoi y a-t-il des classes faibles ?

J’avais vraiment une mauvaise classe l’année dernière. Ça m’a sauté aux yeux dès le premier quart d’heure, mardi dernier, le jour de la rentrée. Très rapidement j’ai senti que le niveau cette année était deux ou trois tons au-dessus ; l’écoute, le respect des consignes données, l’efficacité, la participation, la rapidité...