Pendant les vacances, le blog vous propose de jeter un petit coup d’œil dans le rétroviseur. Chaque semaine, on reviendra sur un certain nombre de posts publiés durant l'année scolaire. 

Après "la vie de ma classe", "la Refondation de l'école" et les "études, rapports et statistiques", voici le quatrième et dernier chapitre de l'été : on y parle de l'intégration d'une élève "compliquée", de l'éternelle plainte des profs, des tablettes miraculeuses en Afrique, d'un film bouleversant sur l'autisme, de l'évaluation, du ras-le-bol enseignant et de ses conséquences, de la cantine, du quotidien d'instit que les élèves observent, des étiquettes, d'un remplaçant étonnant, et aussi d'un souvenir d'enfance...

"Une élève difficile à intégrer", que faire de ces élèves au profil très spécifique, qui explosent facilement une classe, qu’on n’est pas formés à accueillir mais sommés d’intégrer ?

"Vous les profs, cessez donc de toujours vous plaindre !", pourquoi certains voient-ils toute revendication comme une plainte, et quels sont les reproches faits aux profs, au juste ?

"Non, les enfants éthiopiens n’apprennent pas à lire seuls avec des tablettes", contrairement à ce que laissait entendre un article de Rue89

"« Mon petit frère de la lune », film poétique et lumineux sur l’autisme", un petit bijou à voir et à revoir, notamment avec ses élèves

"Déclassement des instits, suite", où l’on apprend qu’un instit touche moins qu’un policier et qu’il n’est plus considéré comme "profession intellectuelle supérieure" mais comme "profession intermédiaire"

"Evaluer qui, et pourquoi ?", compte-rendu d’un débat plutôt fécond opposant deux visions, l’une systémique, l’autre fondée sur l’élève

"Ras-le-bol enseignant : la tentation du service minimum", conséquence de la démoralisation des instits, certains prônent la grève du zèle : ne plus faire que le strict minimum est-il viable ?

"Le petit mot (souvenir de l’école)", il y a trente ans, dans une petite école de province…

"Cantine scolaire, le gâchis majuscule", une étude nous informe que la qualité des repas à la cantine est à la hausse ; ok, mais que font les enfants de ce qui est sur leur plateau ?

"Le gothique, une histoire sur l’autorité", souvenir d’un prof remplaçant croisé il y a quelques années

"Le gothique, une histoire sur l’autorité (suite et fin)"

"Un prof doit être chiant et coupé de la réalité", ben ouais, il joue au scrabble et écoute du jazz, avec ses pantalons en velour

"Oh, vous avez changé de lunettes !", parce qu’on est constamment exposé au regard des élèves, qui ne loupent rien !

"« Lui, tu n’en tireras rien », et autres étiquettes", je n’aime pas trop qu’on colle des étiquettes aux élèves…

"Les vacances, un pont entre deux rives", car il faut du temps pour déconnecter vraiment, et qu'on se reconnecte en revanche assez rapidement...

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